张儒所提到的新式耕犁正是曲辕犁。
这是如今在河北地区刚刚兴起的一种先进耕犁。
相比于过去的直辕犁，曲辕犁不但尺寸更小，重量更轻，并且还增加了犁评可以调节耕槽的深浅。
曲辕犁的出现将之前需要两头牛一起才能完成的耕地作业改为了只需一头牛就可以完成。
同时由于尺寸更小也使得曲辕犁能够更加适合在山地，梯田等狭小地块上使用。
李治仔细地观察了半天以后也不由的感叹古人的聪明才智。
接下来李治又参观了其它几件目前广泛使用的铁制农具，其中包括耙，镰刀，铲等等。
李治在脑海中仔细地寻找了一番自己前世所见过的农具样式。
随后便尝试着绘制出了一种利于旱田使用的大型耙犁。
这种耙可以用牛马拉行，一次可以将更大面积的土地平整完成。
随后他又根据现有的平头铲提出一种带有弧度的尖头铲和利于挖掘的掘铲。
由于他对农具的见识实在有限，因此在这方面能够提出的改进也只有这些。
然而即便如此，在张儒看来也已经是非常了不起的想法了。
他和柳惠惊讶地对视了一眼之后开口道：“殿下果然名不虚传，仅仅是稍加观察就能提出如此多的改进，下官属实佩服。”
李治道：“张大人过奖了，本王不过是胡乱推想罢了，具体功效如何还需要两位大人找人尝试一番。”
张儒道：“眼下尚有多地正当春耕时节，下官自会尽快尝试并加以推广。”
李治接下来就说起了来此的主要目的，那就是与张儒二人探讨如何选种育种。
他对这方面的了解并不深入但却因为曾经帮客户生产过实验仪器因此多少知道一些。
目前唐朝的育种方法还主要采取的穗选法，也就是选取长势良好，颗粒饱满的植株用来作为下一季的良种。
这种方法由于每年都要到田里仔细挑选因此比较费时费力。
于是李治便将自己所了解的一些现代育种方法向两人讲解了一番。
其中包括开设良种培育基地，将良种与普通农田分开种植。
通过不断淘汰劣质良种来达到提纯的目的。
另外还有株系鉴定法，就是将长势差不多的良种分开种植，设定不同的生长条件进行对比。
然后根据不同的生长特性针对性地进行培育。
最后就是将具有推广价值的株系进行大量的播种，将产出的良种推广向全国各地。
李治的这些想法落入张儒二人的耳中之后简直如同惊雷一般。
他们从事了半生的农业也从未想到过还能如此培育良种。
李治的方法彻底打破了以往各家各户单独育种的模式，将更多的良种集中了起来。
如此不但能利用精耕细作的方法优中选优，而且还能根据不同地区的生长环境单独培养出更加适合的良种。
张儒和柳惠两人几乎同时起身对李治深施了一礼。
张儒开口道：“殿下的才智果然名不虚传，下官不及殿下万一。”
李治道：“张大人切勿谦虚，你等整日忙于公务自是无暇多想，本王不过是闲来无事思虑的多些罢了。”
柳惠开口道：“殿下无需为臣等缓颊，我等分内之事本就为此，眼下却还需殿下提出良策，实在是惭愧至极。”
李治道：“柳大人无需如此，只希望本王的建议对二位有所帮助。”
张儒激动地说道：“殿下之法虽尚未实施但下官想来定然会大有成效，下官这就派人去收购良种进行实验，以期来年就能在大唐全面推行。”
李治点头道：“如此就劳烦张大人了。”
说完这话他又继续开口道：“如今各国商人频繁来往于长安城内，本王已经私下向他们购买了许多作物的种子，此次前来还想请张大人派人帮忙监督一下种植情况。”
这是李治的另一个目的。
刘安已经为他收集了不少植物种子，然而由于他的时间有限只来得及种植出了棉花。
他想要从司农寺借调几名人手，帮他在城外开辟一些试验田。
张儒听到李治的要求之后马上就毫不犹豫地答应了下来。
此事不但能帮到李治，同时又能为司农寺培育一些可以推广的作物，有何乐而不为呢？
接下来三人又闲聊了几句，随后李治便带着几名从司农寺借调的小吏回王府去拿种子了。
李世民忙完了李治的案子之前的出行计划终于可以继续。
刚好长孙皇后最近由于长孙顺德的事情而心情低落，所以他们很快就离开了长安城。
李世民和长孙皇后离开以后留下了李承乾来监国。
房玄龄，长孙无忌以及李靖等人自然也跟着忙碌了起来。
于是李治就一边自己学习一边更多地将精力关注到炼铁工坊那里。
李治想要尽快研制出一些特种钢材，以便尽快利用自己的机械知识来加快大唐的工业发展。
炼铁工坊内有一座小型的高炉，是专门用来进行各种实验用的。
李治，李愔和巴肯三人此时就正在带人研制不锈钢。
李愔负责提炼一些用量不多的金属混合物。
所用的原材料就包括一种专门从西域商人那里购买的铬铁矿。
这东西现在除了李治和李愔之外根本就没人认识。
就连将东西卖给他们的商人都是将它当成了普通的橄榄石在卖。
铬之所以被提炼出来还多亏了李愔。
他在学会了很多分析方法之后总是想方设法地寻找各种矿物进行研究。
而铬就是他在研究橄榄石的时候无意之间发现的。
现在那名商人已经被裴明礼给忽悠成了麟德的专属供应商，他的所有橄榄石都只能卖到李治这里。
除了那名西域的商人，还有几名来自漠北的胡商。
他们也在为李治供应着许多金属矿物。
这些矿物都被李治交到了李愔的手里，让他尝试着进行冶炼。
李治现在坏得很。
他不但让李愔拿金属矿物做实验，而且还让他拿空气做实验。
他告诉李愔可以将各种物质分类为气体，金属，非金属和土。
并且还给李愔留了作业，让他想办法区分出组成各种物质的最小质量。
说白了他就是在用实验的方法让李愔自己去发现元素周期表表。