第23章 县试二(求追读)(1 / 1)

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第23章县试二(求追读)

有了好背景。

基本上,就相当于成功了一小半。

徐行此刻也庆幸自己是在味经书院入学,而不是在别的小私塾。

仅是大书院的隐形福利,就足以让一般人羡艳不已了。

小吏又告诫了徐行一些考场戒律,然后转身离去。

“玄-庚丑。”

考房门梁上钉着一块三指宽长的小木板,上面写了考号。

徐行打量了几眼,顿时明白了考场的分布规律。

考棚的考房应该按照“天地玄黄”分了几个大区。他此时所处的大区就是玄字区,同样一个大区内亦有行列关系。

而行列关系则用天干地支来表示。

他此刻就位于玄字区庚行丑列。

考房逼仄,约莫二尺宽,七尺长,左右都是厚厚的板壁。

里面陈设简陋,除了临门的两个火盆外,就是一张可拆卸的几案。

将案几横放,并摆好笔墨纸砚后,徐行又拿起准备好的食篮,从里面拿出一张烙饼,细细的啃咬了起来。

等他吃了七成饱后,吏员敲门,给他分发试卷和草稿纸。

试卷是县衙特制,上面有红线横值道格,共十余张,每页十二行,每行二十字。

草稿纸没什么特别之处,只不过需要注意在草稿纸上书写的时候,不能将答案写在密封线之外,并且字迹除了题目和抬头字之外,必须都是楷体。

否则,按照零分处置。

用提前打好的竹筒水洗了洗手上的油渍,并擦干双手后,徐行开始提笔等待。

少倾,一名书吏举着牌灯走了过来。

牌灯上写着第一道题,四书题,“君子不重则不威,学而不固,主忠信,无友不知己者,过则勿惮改。”

这句话出自《论语》的学而篇。

是孔子说过的一句话。

大意是:一个君子,如果不庄重,就没有威严,即使读书,所学也不会牢固。行事应当以忠和信这两种道德为主。不要和不忠不信的人交朋友。有了过错,要不怕改正。

见到这句话,徐行松了一口气。

幸好不是截答题。

四书题中,截答题最难。

难点在于两句话都是圣人大义。

而做八股,绝对不能违背圣人之教和朱熹对其的注解。

截答题将两段意思缝合……,破题既要阐发考题的意思,又不能违背圣人之教……。

但正儿八经的四书题,就绝无此种担心了。

县试考的更为基础一些。

徐行稍稍一想,就想出了破题。

他下笔,写道:“君子之于学,贵有其质而必尽其道也。”

这个回答,四平八稳,是对考题的一个回答。

君子应该在学习上更看重“质”,和践行所尊奉的道义。

而“贵质”就是与圣人所言的“重威”相呼应。

不突出,不冒进……。

在味经书院潜修这么多时日,再加之白色命格【博闻强识】的加持下,他看书一日,胜过常人看书十天。故此,写出一个适当的破题,于他而言,并非是难事。

接下来。

徐行翻找科举范文,以圣人口吻阐发破题。

洋洋洒洒数千言。

不过一个时辰左右,就已被徐行写完。

至于后面的第二道五经题,他择“春秋”题答之。

五经题总共有五道,分为尚书、易经、诗经、礼记、春秋各一道。考试考生选择自己的本经回答就可,不必全答。相当于专业课。

第三道是试帖诗。

试帖诗起源于唐朝,最著名就是白居易的《赋得古原草送别》。只不过在王安石熙宁兴学后,试帖诗在科举中被废除,直到乾隆时,试帖诗才在科举中恢复。

不过明清不重诗赋。

只要试帖诗的韵脚不出错,没有重字,做好避讳就可。

这道题基本上就是形式题,并不难。

说到避讳。

徐行又检查了一下自己所做的八股。

见八股中没有出现错漏,这才开始准备誊写试卷。

他养心静神了一小会。

就这一会的功夫,就已经有考生前往公堂交卷,请吴县令阅卷,时间比考试结束提前了不少。

徐行没有心慌意乱,仍旧气定神闲。

提前交卷,又不会增分,为了一时的光鲜,没必要。

时间缓缓过去。

天色也渐渐暗沉了下来,一些考房点起了蜡烛。

烛光亮起。

“呼!”

笔落,徐行细心吹干试卷上的笔迹,防止墨迹污了试卷。若是污卷,直接就是落榜、罢卷,哪怕写的文章再是锦绣,也无半点机会。

时间临近申时,衙役们轻轻敲锣提醒。

见此,徐行也不在等待,县试就是申时击鼓结束。

他起身,拿着试卷走至公堂,将其呈递给早就站立在一旁的书吏。

虽然他此次也算提前交卷。

但此时交卷有个好处,出门时不必排队。因为要是坐等书吏收卷,待会与他一同出考场的至少有四五百人。

不是谁都是才思敏捷之辈,哪怕考试考一天,对大多数人来说,这点时间都不够用。有时候,一句话,一段话,都要苦思冥想数个时辰。

交完试卷后,徐行没有着急离开,依礼给吴县令施了一礼。

此次县试过后,若他中榜,吴县令也算是他的坐师。

亦算是关系网中的一环。

“将他的文章拿来我看看。”

令人意外的是,在公堂上正打盹的吴县令见到徐行交卷,竟然生起了几分兴趣,对书吏摆了摆手,让其将试卷呈上。

书吏闻言,痴楞了一下。

按理说,县令只会对最早交卷的考生试卷有兴趣。

因为这些人,都是文思极佳、才思敏捷之辈。

但——

徐行倒数交卷……。

不过他也没迟疑,双手捧起试卷递给吴县令。

“此八股看似平齐,但仔细观之,亦有可取之处。”

“来人,取朱笔。”

吴县令微微一笑,对试卷画了一个红O。

为防止作弊,在科举考试之中,考官评阅卷子的优劣,并不能用文字直接评价,而是以一定的符号表示。

通常的符号有五个。

分别为“圈”(O),“尖”(△)、点(、)、“直”(|)、“叉”(X)这五个符号表示。

而红圈,则代表此试卷被录取。

关系!

背景!

徐行再一次被震撼住了。

尽管他有把握通过此次县试,但亲眼目睹这等徇私舞弊……。

……

……

PS:这本书就不着重写科举了,上本书写的够多了。

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